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pic 教育廣播電台「一週教育論壇」節目
一週教育論壇(七)
發行人:  俞光澤
印行人:  教育廣播電台
編輯者:  教育廣播電台
地 址:  台北市100南海路41號
電 話:  TEL:(02)311-7493
印製者:  評賞專業設計有限公司
地 址:  台北市三元街236號12樓
電 話:  (02)301-2647
目  錄
序言  
第一篇  行政與評鑑
 談教育品質問題
 談教育數量問題
 我們可能辦好每一所學校嗎?
 如何改善中小學生的學習環境
 大型學校如何變小
 學校未能均衡發展的問題
 影響學校均衡發展的學生因素
 家長應如何參與校務
 中小學辦學績效的指標
 如何實施學校績效評鑑
 中小學校長的遴用
 國中小學校長的評鑑(一)
 國中小學校長的評鑑(二)
第二篇  課程與教學
 課程內容的除舊佈新
 理想的高中課程
 高中課程修訂的科目與時數之爭
 中小學教科書選用區域之分析
 談教科書審定委員會之層級
 中學英語教學問題之改進
 如何加強培育第二外語師資
 建教訓合作的問題與改進(一)
 建教訓合作的問題與改進(二)
 談學校教育中的競爭行為
 談學校教育中的合作行為
 如何做好國小生活教育
 如何提高中小學學生學習成就感
 從飆車事件看青少年休閒問題
 從飆車事件看青少年身心發展需求
第三篇  教育試驗
 自學方案何去何從(一)
 自學方案何去何從(二)
 高中推薦甄選入學制度之試辦
 高中推薦甄選入學制度之試辦檢討
 完全中學的招生制度
 完全中學招生制度的改革
 台北縣完全中學的招生
 完全中學如何變成社區中學
第四篇  大學教育
 大學法與大學法施行細則(一)
 大學法與大學法施行細則(二)
 大學各系推薦甄選標準的分析
 大學推薦甄選入學制度的公平性
 教育部訂定大學共同必修科目的違憲問題
 發揮大學院校的課程自主權
第五篇  教改的理論與實務
 中央與地方教育事權的劃分
 中央與地方教育事權如何重新劃分
 教育改革的專業與民意
 教育審議會與教育專業
 教育改革與教育鬆綁
 教育改革的影響力
 教育改革的困境與突破
 邁向成功的教育改革
 省市長選舉教育政見的分析
 省市長選舉中教育政見的反省
 談「教育改革審議委員會」
 談「教育改革審議委員會」的期許
附錄  
更新日期:88年10月22日 承辦人:許健挺 電話:(02)23897654
回出版品簡介